Back to school guys!
N'hésitez pas à laisser vos commentaires sur nos pages!
Nos élèves y sont très sensibles.
1ère impression française:
"L'Australie, c'est comme ça!"
"Australia, 2 thumbs up!"
1ère impression française:
"L'Australie, c'est comme ça!"
"Australia, 2 thumbs up!"
Bienvenue à The Hills Grammar School
Ce matin , tous les élèves se sont retrouvés au Language Department.
Certains ont pris le bus scolaire pour venir.
Pour nous souhaiter la bienvenue, The Hills Grammar School a hissé le drapeau français.
Tandis que les professeurs rencontraient les collègues australiens, les élèves se racontaient leur week end.
Philippe, Antonella et Belinda organisent une session de "ice-breaking", afin de renforcer les liens
Nos journalistes en herbe ont pour mission de mener l'enquête sur le système scolaire australien.
Nous cédons donc la place à leur restitution!
Claudia Alves:
Ce matin nous avons fait des activités comme par exemple le jeu balle au prisonnier, un tour en forêt, ensuite nous sommes rentrés dans les classes et avons appris de l’argot Australien, fait de l’art aborigène. Après avoir fait tout ça, nous sommes allés dans le cours de Mathématiques de nos correspondants.
J’ai bien aimé mon premier jour dans l’Hills Grammar.
Victoria Boulay:
This afternoon we were in a mall to go shopping. Our class was with a class at the Hills Grammar School. We had taken the bus from school to the castle tower and the teachers put us in the group of ten five Australian and five French. It was good because we could speak English with the Australian students. We went to Castle tower in Castle Hill. It was fun with Australian students.
Matteo:
So this morning was our first at the Hills Grammar school. When we arrived at school we told us that Australian students prepared some games or things to do. We visited the school with students, we played « dodge ball » a famous game, eat some specialty ( cake candy milk ) did some aboriginal art, learn some Argo like « g’days mate »... after that we have a short break and we went with our partners to have classes with them. This was our first day at the Hills Grammar School and it was really great.
Thomas:
Bonjour je vais vous raconter la matinée du lundi 6 Mai. Nous avons commencé les cours à 8h45, ce n’était pas vraiment des cours mais plutôt des différentes activités pour nous présenter des facades différentes de l’Australie.Il y avait 4 activités donc 4 groupes.
Il y avait une activité où l’on jouait au jeux vidéos: australien contre des français
Une autre activité où l’on apprenais des expressions australiennes comme g’day( good day).
Une autre activité où l’on apprenais des expressions australiennes comme g’day( good day).
Il y avait aussi une salle où l’on mangeait de la nourriture typiquement australienne comme des bonbons ou des tim tam, gâteaux au chocolat.
La dernière activité nous devions dessiner des animaux à la manière des Aborigènes.
Après ces activités, nous sommes partis en récréation et avons fait face à tous les australiens qui nous regardaient mal car nous ne portions pas d'uniforme. Nous avons suivi nos correspondants dans leurs classes et j’ai appris que les élèves avaient le droit d’utiliser leur téléphone et ordinateur en classe. Après une heure de cours, nous avons pris le bus pour partir à Castle Hill.
Cette journée a été cool.Lors des cours nous étions chacun avec nos correspondants. Leurs classes sont plutôt petites.Chacun,avons assisté à plusieurs cours différents.
À midi,toute la classe accompagnée des australiens est allée au centre commercial pour aller faire du shopping où nous étions par petits groupes (accompagnés de nos correspondants) .
Nous suivons en famille, et avec beaucoup de plaisir, vos découvertes et péripéties à l’autre bout du monde. Quel voyage extraordinaire ! Un grand merci à tous les adultes : professeur et familles d’accueil qui ont rendu ce rêve possible et bravo à tous les élèves pour leur acclimatation tels de vrais globe-trotters.
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